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院校 江苏医药职业学院:“现代学徒制”培养护理人才 书写老龄化

时间:2019-05-14 来源:本站原创 作者:admin

  据悉,2010年、2013年和2015年,江苏省曾举办过三届养老照顾员职业技术竞赛,学校共斩获2枚“宇宙五一劳动奖章”、5枚“省五一劳动奖章”、6个“省五一劳动老手”及多个“省技能老手”的名望称谓。

  王亚对这批年青人评议很高:“学生做到以白叟工本,人体裁贴、情绪照顾灵巧利用,他们能运用所学的专业学问与技术去主动效劳白叟”。

  近年来,学校进一步将暮年照顾人才需求趋向与专业维护、人才提拔等举办对接领会,提出了“国 际接轨、课证融通”的高起始维护对象。学校正在开设照顾专业课程本原上,修筑与国际法式对接的暮年照顾课证融通课程系统,增设暮年照顾与技能、暮年痊愈照顾、养老机构照料等课程,并选拔卓越的学生代表赴香港进修国际前沿的暮年照顾表面与技术,使学生正在暮年专科照顾以及养老机构照料等方面有所擅长。

  学校2015级暮年班班长褚永康从出生连续到11岁,都是爷爷奶奶带大。拔取专业时,当时正值学校开设暮年照顾专业,褚永康坚强拔取该专业,成为暮年照顾班第一届学生。

  学生与养老机构、学校划分签定提拔答应,变成学校西宾、养老机构“师傅”、正在校学生三个主体联合列入的摩登学徒造人才提拔形式。1个师傅带5个足下门徒,构成进修幼组。

  跟着我国进入了老龄化社会,老龄人丁快速增补,高龄白叟与失能白叟比例一向上升。为了包管暮年人糊口质地和医疗照料的程度,社会需求大量量高本质的拥有暮年照顾专业学问与技术的照顾人才。

  昨年4月,学校就与下述两家机构洽讲暮年照顾摩登学徒造项目,并实现团结意向。本年2月,学校2015级暮年照顾班40位同窗划分前去南京市点将台社会福利院和姑苏天易照顾院进活动期一个半月的进修、见习。据先容,学校特意对两家教学基地的讲课西宾举办内部选择,构成了一支交易精、技能强的师资军队,并设置国度级“养老技术专家劳动室”,由国度级养老技术专家引颈医教协同摩登学徒造的导师军队维护。

  校企联络招生招工,使学生正在校进修岁月,具养老机构学徒工身份,养老机构将落实四项用度,蕴涵:工龄推算、学徒工资、社保用度、奖学金(创业)基金。

  盐都市社会福利院副院长,学校兼职老师王亚说,学生正在福利院不单仅要进涵养老照顾的技术,还要进修职业德性,蕴涵养老敬老、以人工本,效劳第一、爱岗敬业以及遵纪遵法,自律贡献的心灵。

  江苏医药职业学院党委书记王光文说,目前老龄化社会敏捷进展,养老效劳需求一向伸长,加快提拔养老照顾技术型人才拥有紧张的旨趣。学校将以卓越卒业生为表率,进一步普及暮年照顾提拔的质地,为社会提拔更多更卓越的暮年照顾人才。

  王亚所正在的福利院养老照顾员大无数人40岁以上,暮年照顾班的年青人比拟这些照顾员拥有技术高、年纪轻、有爱心的上风。为了留住这些年青人,他们也做了许多戮力,盼望通过普及工资待遇等体例,让年青护士留下来。

  从2015年,江苏医药职业学院胜利申办暮年照顾专业先导,学校目前已组筑两届暮年照顾班。2016级暮年照顾班学生宋诗佳当初拔取这个专业是由于家里的白叟,她浮现白叟很寂寞,有什么事都孤单寂然承袭,生病了很难受还忍着,“以是念学点东西帮帮他们”。

  这扫数源于学校正在暮年照顾人才提拔的奇特上风。学校三年造高职照顾人才提拔形式的运转胜利,为摩登学徒造提拔暮年照顾人才形式执行奠定了本原。

  正在摩登学徒造试点中,学校还搜索新的学时、学造、教学体例形式与稽核评议机造,告竣教室与岗亭、西宾与师傅、考核与稽核、学历与证书的四个统一。以西宾提拔、评聘和稽核为重心,完好双导师造,加强“双导师”造团队维护。学校还促进“立异型”招生招工一体化:招生招工一体化即校企联络招生,学校先招生,一学期后养老机构正在学生膺选拔招收学徒工,“招生即招工,上课即上岗,卒业即就业”,学生正在校进修岁月是双重身份。

  “摩登学徒造”是量身定做的,学校通过与机构签定校企联络提拔答应,设置校企一体化、联络育人的“双元造”人才提拔体系。两边联合拟定人才提拔计划,联合开采 表面课与岗亭技术课教材,联合机闭表面课与岗亭技术课教学,联合拟定学生评议与稽核法式,联合做好双师(西宾与师傅)教学与照料,联合做勤学生实训与就业劳动。

  “摩登化养老奇迹须要复合型专业人才。”夏立平说,这不单是纯粹照料白叟平素起居,还要会打针、导尿,举办照顾评估,更要懂得养分学、保健学、痊愈学、情绪学、社区照顾学等多方面的学问和技术。“提拔专照顾、能照料、懂教学的卓着技能技术型暮年照顾人才是老龄化社会的急需,更是拓展照顾人才提拔宗旨的紧张妙技”。

  正在社会和当局联合号召下,暮年照顾班悄悄饱起。夏立平先容,暮年班学生正在进修照顾专业课程的本原上,还非常增补了暮年照顾课程模块。普通院校提拔的暮年照顾人才的才气,要紧偏重于专于临床照顾专业技能技术,并不专于暮年专科照顾的学问与技术,更缺乏养老机构的照料才气,以及养老机构养老照顾员的教学培训能 力。要更好地操作这些专科学问,并加以灵巧利用就须要学生尽早地进入暮年照顾机构。学校通过摩登学徒造的大局,岗亭对接越发精准,既有照顾岗亭,又有照料和熏陶培训岗亭的进修与训练,最终提拔“专照顾、能照料、懂教学”的卓着技能技术型暮年照顾人才。

  暮年班的课程并不轻松,褚永康的进修经过分为三阶段:正在校岁月表面与实习联结上课,养老机构见习,正式试验。

  一系陈列措,让褚永康如此的学生见习功劳许多。“暮年人须要的不单仅是糊口上的照料,更须要情绪照顾和专业照料。咱们除了进修学问与技术,还应进修若何调度白叟的心绪,如此能力成为一名卓越的暮年照顾职员”。

  学校照顾学院院长夏立平先容,目前暮年照顾职员的平素劳动吃力、工资待遇差且社会职位相对较低等题目存正在,正在统统养老照护系统中占较大比例的养老照顾员,要紧从事暮年人的糊口照料,她们大无数是下岗工人或家庭妇女等非专业职员,缺乏对暮年人的情绪照顾和专业照料。“无论是数目上仍旧质地上,暮年照顾专业人才都无法满意社会需求”。

  江苏医药职业学院院长乔学斌说,学校一向商酌代表国际当先程度的澳大利亚和香港两地暮年照顾人才提拔法式,搜索出适当国际与国内多重需求的暮年照顾人才的才气法式。

  多年来,学校学生正在种种照顾技术大赛中交出完好答卷:本年8月,由江苏省民政厅、省人社厅等部分举办的第四届全省养老照顾员职业技术竞赛中,学校照顾专业卒业生袁园得到了一等奖。暮年照顾摩登学徒造的导师宋桂华得到二等奖。

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